1;912;5991;;19;19;19;6;5;5;1;8;1;21;6;9;11;09;;海山精彩的成绩，的确让景良眼前一亮。参加啃族的后的景良，会亲身都孩子数数，从1到100，不厌其烦。他亲身教孩读诗，一首接一首，比老师教的还认真还仔细。他教会海山要有羞耻，考到90分以下，就应当羞耻。他让海山明确，考到90分以下，就会受到处分。
他教会海山，“万般皆下品，唯有读书高”的理念，恫吓海山，假如读不好书，就会亲身把一段牛绳往海山眼前一扔，让他以后一辈子放牛。
海山怕了，直摇头不肯。对于海山来讲，牛就像一座移动的丘。可怕至极。数不尽的血蝇贴在淌血的伤口上，怎么赶都赶不走，这就是海山对牛的初步印像。每当牛从池塘里泡完水上岸，身上都会有四五个黄黄的胀胀的蚂蟥，悬挂在牛肚子上，乍一看认为是牛鞭，转一想又不是，一头牛也不可能有四五个牛鞭，有四五个的鞭的是怪物，而眼前的牛又不可能是怪物，但却长得像怪物，这是海山对于牛的第二个印象。
所以，每当景良让他往放一辈了牛的时候，海山总是急忙跑进屋里，搬出一个方凳；再进往一趟，搬出一个更的方凳。手拎着书包就出来了。坐在草屋前，借着夕阳的余晖，趴在凳子上认真写起作业来。
也许真存在禀赋一，景良在教导孩子的方面，天生就有一种灵感，一种感到指引着他往怎么教导，这种直觉也就是禀赋。
景良在教导孩子的方法很多，总的回结起来就是‘大棒加胡萝卜’的政策。当然，这个“大棒加胡萝卜”的法是套用了米国的外交政策，但他创造把教导孩子和国与国之间的外交方面相比起来，竟有着异曲同工之妙。
景良为了教导好海山，专门特制了一根姆指粗的藤条，此外还有各式的海山爱好的东西赞助着。假如马上要进行一场重要的测验考前，景良就会跟孩子来次考前发动。由于海山年轻，看待规规条条也是模含混糊，不是很明确，于是景良又自创了形象地教导方法，来加强海山的印象。
测验前一天，他会把海山叫到眼前，眼前摆放着两个凳子。然后严正地拷问了起来：
“这凳子上是什么？“景良严正地发问着。
“夏宝、果单皮、奶油面包，瓜子。”海山逐一答复，看见这么好吃的心里一喜。手就要往要拿，一个大手便拍打在海山的手背上。海山一阵咧嘴，“嘶——”的一声，收回手往。
“这个凳子上又是什么？”
“搓衣板，棒子。”海山看着右边凳子上的东西，不禁眉头一皱，心里打着鼓。
“明天你要测验了吧？”父亲持续问。
“嗯。”
“95分以上，这个板凳上的东西都回你。”父亲严正地着，拿起放在右边凳子上的大棒，重重地敲了敲左边的凳子，肉眼可见的积灰，从凳了上籁籁地落下，仿佛再敲几下，就会垮掉，再敲几下，海山的神经也会崩溃。
“90分到95分，可以得到这些。”景良完，指了指两板凳之间的空着的处所。这里除了一只苍蝇偶然快速地从其间擦过和地上砖头缝里爬着的蚂蚁，什么都没有，海山挤了挤眉头，一副若有所思地又完整茫然的眼神。
由于不知道此时此刻这个砘锏哪宰永镌诜煽煜胱判┦裁础杪柙谝慌耘θ套判θ荩潮锏猛e欤匀皇侵懒舜鸢浮p> “90分到95分之间能得到什么啊？中间什么都没有啊！”终于，他放弃眼睛嘀溜地乱转，直接昂开端直接问道。
“真的不知道？”
“真的不知道！”
“可以得到个屁。”景良果断地答复。母亲听了，顶着红扑扑地脸蛋，终于开怀大笑，俏丽异常。
“可得到个屁，哈
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