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三十章 当大海的三叔和大海每个人的(2/3)

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姚立琴,是一位小学六年级的学生,却从来不喊李老师,而当面喊李诚文,李诚文。

这天下的学生怎么都一样?当时李老师正是青春时候,一股子干教育的热情,因为这个学生喊他的名字事情,在班上罚站,她拒绝罚站,她说:“我就喊了你李诚文的名字!”

这位女学生姚立琴后来也当了一名小学老师。多年以后李老师看见她的时候,问她:“你小时候,怎么喊我的名字,而不叫我李老师?”

那姚立琴笑了说:“因为当时不懂事。”

这个小学,还有一位张校长,大海平时见到他总是一幅笑容满面。大海每次从他的住的屋子后面经过时,总是听到他在屋内拉的板胡声,都是很地道的秦腔唱腔的音乐。

大海听到张校长拉出秦腔唱腔的时候,就站在他窗外的小路边出神地听着,不知他能听到什么,可是总是当张校长用板胡拉的秦腔声音从他的窗子向外传出来的时候,大海总是格外的专注去倾听这种美的声音。

这位小学有一位音乐老师崔老师,大海回忆他的时候,他的个子高高的,脸形稍长,头发有很多卷曲,很有艺术家的风范。

当时学校里没有钢琴,用的是脚踏风琴,他给学生上课的时候,就用脚踏风琴弹伴奏。

不上音乐课的时候,脚踏风琴就放在他的小屋子里,上课的时候,就由学生抬进教室。

大海常听到他一边弹着脚踏风琴,一边唱着他喜欢的歌曲。他唱歌弹琴的时候,那种感觉特别好,整个人都处在一种犹如上帝给的创造的快乐之中。

音乐老师唱的什么歌曲,他只记得音乐老师也唱眉户音乐的唱腔。

有一回,音乐老师拿出了很多他投给陕西日报的漫画稿子给他看,还有一漫画作品被陕西日报发表了。

这位音乐老师还创作歌曲,还写散文小说,还画漫画,在这方面弄出什么大的动静,大海以后不多么了解,但这位老师总时时在怎么创作一个什么作品出来,总找一种创作的想像力来陪伴他,这一点对大海很受启发!

在这所学校里,有这么一件小事。班上有一位同学叫陈永德,有一次,用弹弓打死了一只小鸟,拿到了大海的三叔屋子。大海的三叔当时没有在小屋。

当时是冬天,大海的三叔小屋有一小盆木炭火。

陈永德拿着一只死了的小鸟,已将羽毛拔得干干净净,小鸟的五脏六肺腑也早拔掉了。

陈永德对大海说:“大海,你帮我找一把小铁匀,放在你三叔的火盆上煮这只小鸟吃。”

大海就找到了他三叔的一把铁匀,让陈永德搭在了火盆的火边烧,铁匀里面倒了开水,把死过的小鸟放在铁匀里面煮,放上了盐。

煮熟了后,陈永德给了大海一点鸟肉,他也给他分得了多一些鸟的肉。那鸟很瘦,大海感到吃下去的时候,只是一股咸盐的味道。

大海和陈永德两个小同学,正在有滋有味吃小鸟肉的时候,大海的三叔回来了。

大海的三叔一进屋,有一股小鸟肉的味道在满屋子扩散着,问他们:“你们这是在什么?”

大海见他的三叔瞪起眼睛问他话,显然他的三叔认为他们这样的做法不好。

大海的三叔说:“小鸟和我们人一样,它是有生命的,你们俩个怎么能残害小鸟的生命,煮小鸟的肉吃?”

陈永德和大海一时都不敢看这位他们的老师,也是大海的三叔,一时对他们俩个竟变了脸,脸上的表情很严肃。

陈永德赶快离开了大海三叔的屋子,大海的三叔又问了一下大海:“这是怎么一回事,我一时不在屋子里,你竟让学生和你一起煮小鸟的肉吃,把屋子里搞的乌烟瘴气的,记住,小鸟它和我们人一样,是有生命的,我们人不能残害它的生
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